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倚着“珠穆朗玛”做良师 
  日期:2019-02-28 15:11:46  阅读次数: 162  来源:教科室洪晶晶   
 

倚着“珠穆朗玛”做良师

——所前二小青年教师座谈会

一所学校的办学视野,办学情怀与办学品质与教师队伍建设息息相关。为了更好培养与激励青年教师,建设一支师德高尚、治学严谨、作风踏实、业务精湛的优秀青年教师队伍,扎实做好学校师资培养梯队建设工作,2月28日中午,所前二小在微格教室召开新学期青年教师座谈会。

会议由副校长钟祖欢主持。一开场首先邀请任教于所前二小的正高级专家,省特级教师邵汉民分享自身从走上教师岗位到成为省特级教师的专业发展历程,邵老师态度亲和,语言轻松,以《坚持·秉持·携持》为题,娓娓述说自己如何不忘初心,做一名优秀的数学老师;课题引领,做一名研究型的数学老师;相互携持,做一名有同伴的数学老师,他用清晰明朗的课件和思维导向图,真切告诉全体青年教师,坚持才可能“柳暗花明”;秉持才可能“逆水行舟”;携持才可能“左右逢源”。

接着,数学组资深张梅英老师和语文组骨干王靖莅老师上台谈自己在平时教学工作中落实常规,提升教学质量的心得体会。张老师举例如何每天对学生进行计算训练,解方程、简便计算、递等式计算……坚持每天一个专题,每天扎实反馈,让在场老师们深刻感受到老教师对待教学的那份兢兢业业。王老师从个人成长经历,劝告每一位青年教师要积极从身边,从书本等寻找可以引领自己的贵人,大量阅读,深度思考,鼓励自我多多参与各类业务比赛,扎扎实实做好教学工作,在引导孩子们成长的岁月里,自身也得到不断成长。

会议最后,鲍东升校长作总结讲话,鲍校感谢三位同事无私分享个人成长的经历,分享提升教育质量,钻研学科教学的经验,并给在场的老师们提出了建议,要找寻自己的“珠穆朗玛”,可以一个,可以多个,可以在自己所任学科找,也可以在其他学科找,要虚心学习“珠穆朗玛”,争做“珠穆朗玛”。只要坚持,一切皆有可能;校长也代表学校向老师们表态,学校会尽力搭建平台,为每一位教师的专业发展提供帮助与指导。

青年教师座谈会在温馨而融洽的氛围中结束,“珠穆朗玛”高耸入云,代表一个高度,代表一种成功,更代表一份自信,倚着“珠穆朗玛”做良师,所前二小的老师们已经扬帆起航,相信乘风破浪,指日可待。


副校长钟祖欢主持会议 省特级教师邵汉民讲座


数学张梅英老师经验交流 语文王靖莅老师经验交流


校长鲍东升总结 座谈会全景

 
 
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