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立足教研 共谋发展 
  日期:2019-01-28 15:35:41  阅读次数: 1107  来源:教科室洪晶晶   
 

教研强校,科研兴校。为提升我校教研组教研水平,总结学期教研经验,促进学科间和教师间的学习交流,127日下午,所前二小在行政楼三楼会议室召开教研组长期末工作会议,会议由教导处副主任张星星老师主持。

会上,组长们分别就学期内开展的教师教学研讨活动和学生学科竞赛活动做了回顾,罗列了组内团队、教师个人在教育科研和教学业务比赛中取得的成绩。低段语文组长吴叶红老师就低年级期末游园活动谈了改进的方法;中段语文组长何海华老师重点探讨学生基础知识的梳理方法;高段语文组长王靖莅老师和大家分享高段语文的个性化教学;低段数学组长李秀凤老师提出部分低段学生做题能力弱,但动手操作能力强,如何引导优化的问题;中段数学组长姚金金老师则重点分享了参加邵汉民老师为期2周的延续性教研活动的感受;数学大组长朱挺红老师就三年级数学镇抽测的优势和不足作比较分析;英语组组长李春艳老师总结了学生英语学科竞赛,组内草根教研等信息;科学组组长丁灿标老师,讲述了“最美团队”的成长历程和扎实付出;综合大组组长王剑丽老师则代表综合组音体美劳等各科梳理了学期工作实绩与荣耀。

各教研组长的交流,时不时引起在场与会老师的共鸣,团队的建设,学科的重视,教研活动的实效提升都是大家公认的关键词,落地生根的点。之后,教导处高丽芳老师就教师业务竞赛取得的成绩向大家表示肯定,就本学期期末考试各项考核数据做了分析和解读;教科室洪晶晶老师从数据层面和获奖比例向与会老师进行了教科研成果分享,强调了校本研修项目的教研内容,并部署了下一阶段的工作。

会议最后,钟祖欢副校长对全体教研组长一学期的辛勤付出表示感谢,并对来年的教研组建设提出要求,钟校长强调学生的学习能力需要不断训练,教师的教学能力需要在实践与反思中不断成长,教研组建设必须“三靠”,依靠团队,依靠切入点,依靠督促。

一直以来,所前二小特别重视教师队伍建设,尤其是班主任队伍和教研组长队伍,他们如同学校一体的“两翼”,在班级管理、学科教研,质量提升和教师专业成长等方面发挥着重要的作用。教研就是科研,教科研一体化思路将促使学校形成一支精干的教师骨干队伍,形成年级组、备课组、教研组三位融合的模式。来年,期待更大的发展,更大的提升!

 
 
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